Les Formes traditionnelles d'éducation et la diversification du champ éducatif: le cas des écoles coraniques: rapport d'un séminaire de l'IIPE

Languages
French
Year
1987
Pages
118 p.
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Document de base elaboré pour l'IIPE par F. Colonna, a pour objet de fixer le panorama des études en cours relatives à la nature des formes traditionnelles d'éducation et à leur rôle à l'intérieur d'une politique nationale d'universalisation de la scolarité, sur le base de l'expérience de l'Algérie, s'interroge sur les causes et les effets de la réactivation actuelle du Kuttab (école coranique) dans l'ensemble du monde musulman, tente d'évaluer dans quelle mesure l'enseignement coranique apporte un complément à celui des institutions d'enseignement formel et contribue á l'accroissement de l'offre d'éducation ainsi qu'au développement social et économique