Fomento de la ética en las universidades

Marruecos inicia el diseño de una carta ética

Dentro de un contexto marcado por las profundas transformaciones políticas y sociales que se están produciendo en la región Árabe, la Universidad Mohammed V - Souissi en Rabat (Marruecos) inició recientemente el diseño de una carta ética, “los valores más importantes de los que se deberían impregnar todos aquellos actores relacionados con la universidad”. En apoyo a esta iniciativa, la Facultad de Ciencias de la Educación decidió dedicar su Segundo Foro Activo de la Ciudadanía a la "Ética en las Universidades de Marruecos", los días 28–29 de marzo de 2012.

El evento fue inaugurado por Radouane Mrabet, Presidente de la Universidad, y Abdesselam El Ouazzani, Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación. Los debates se centraron principalmente en la importancia de los valores éticos enmarcados en un contexto de cambio político, social y cultural; también acerca de la posición de la comunidad universitaria marroquí en lo concerniente al tema, y en el papel que juegan las universidades en la consolidación de una cultura ética.
El Presidente destacó la necesidad de promover el papel de las Universidades como "un lugar donde se consoliden y defiendan los valores" en el contexto de crisis económica, política y social. Describió la fase inicial de desarrollo de una carta ética, con la creación de un comité ad-hoc en el cual estuvieran representadas todas las partes implicadas de la comunidad  universitaria.

Invitado por la Universidad, el personal del IIPE explicó con detalles las condiciones previas necesarias para una aplicación efectiva de las cartas éticas, tomando como base los resultados principales obtenidos de sus investigaciones acerca de los códigos de conducta de los docentes. El Instituto abogó por la implicación tanto del personal docente como de los alumnos en todas y cada una de las fases de desarrollo de la carta, y por la implementación de algunos mecanismos indispensables que permitan asegurar su cumplimiento, tales como la creación de un "vigilante ético", que se ocupe de las reclamaciones, de la formación de los distintos actores, etc. Se hizo mención a las iniciativas que ya están en funcionamiento en varias universidades, particularmente en Europa (Ginebra) y America del Norte (Ontario).

Los debates que siguieron a las presentaciones estuvieron todos muy animados, especialmente  con respecto a la distinción entre la ética y la moral, la determinación de los valores con los que la comunidad académica marroquí se identifica en la actualidad, la definición del estatus legal de las cartas éticas teniendo en cuenta la regulación ya existente, la integración de asuntos éticos en programas de ciertas universidad y el establecimiento de mecanismos de consulta conjuntos en lo relativo a estos temas.

Como conclusión, el Decano de la Facultad indicaba su buena disposición para celebrar otro Foro el próximo año, con objeto de llevar a cabo una primera evaluación de la experiencia de la Universidad en la elaboración de su carta ética.

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