Retos a la equidad en la educación pública americana

En unos momentos en los que la educación como bien y responsabilidad públicos sufre cada vez más ataques por parte de donantes movidos por sus agendas o por las fuerzas del Mercado, la charla ofrecida por la Catedrática Linda Darling-Hammond en el IIPE el pasado 27 de junio de 2012 es de esas charlas que incitan a pensar.

Unos 80 participantes de la OCDE, UNESCO, la comunidad americana en París y estudiantes de Sciences Po y alumnos en prácticas del IIPE respondieron a la invitación que les brindó el IIPE y el Grupo de Política Educativa de Demócratas de Francia en el Extranjero para escuchar a una de las educadoras americanas más destacadas hablando sobre lo que se necesita para garantizar que todos y cada uno de los jóvenes cuente con un ambiente de aprendizaje estimulante y equitativo en las escuelas públicas.

Khalil Mahshi, Director del IIPE, dio la bienvenida a los participantes y habló con sentimiento acerca de la falta de igualdad con la que se encontró en muchos países, refiriéndose a la primavera Árabe.  Leslie Limage, Moderadora y Organizadora, le recordó a los participantes por qué la conferencia ofrecida por la profesora Darling-Hammond es tan importante hoy en día en un mundo interdependiente como es el de hoy de desigualdades y pobreza cada vez mayores.  “Éste es un momento crítico para volver a comprometernos con la igualdad de oportunidades en los sistemas de educación pública nacionales, para poder ofrecerle a los jóvenes la posibilidad real de satisfacer su propio potencial y convertirse en ciudadanos globales responsables. Existen tendencias nacionales e internacionales que están en auge para externalizar y privatizar la educación pública en nombre de la reforma, la crisis, la seguridad y la eficiencia,” declaró la catedrática.

La conferencia de la Catedrática Darling-Hammond ofreció un análisis en profundidad de una educación pública americana, lo que ya es algo conocido a nivel mundial, que garantice a través de la educación la equidad para todos los jóvenes.   Tanto su libro, The Flat World and Education: How America’s Commitment to Equity Will Determine Our Future, escrito para servir de inspiración al Presidente Obama en 2010, como su charla hacen hincapié en: (a) la necesidad de docentes y administradores experimentados y cualificados profesionalmente y en las escuelas; (b) la necesidad de garantizar una financiación pública igualitaria de los centros escolares, los docentes y la infraestructura; y (c) la importancia de un plan de estudios consistente en lugar de depender de una serie de exámenes estandarizados determinantes que premien o sancionen a los centros escolares, docentes y educandos.

Acerca de la Catedrática Linda Darling y su libro

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