IIPE trabaja con las autoridades somalíes

En representación del Grupo Integrado para la educación del Comité Permanente entre Organismos (IASC), el IIPE organizó un taller sobre la preparación para situaciones de emergencia y la mitigación de conflictos en el sector educativo de Somalia. El taller tuvo lugar del 23 al 25 de marzo de 2010 en Nairobi, Kenia.

Entre los 23 participantes se incluían funcionarios de los Ministerios de Educación de Somalilandia, Puntland y Somalia Central del Sur, así como representantes de los paraguas educativos regionales (organizaciones locales) y personal de agencias de la ONU y otras organizaciones internacionales no-gubernamentales.

A través de trabajos en grupo, tormentas de idea (brainstorming) y debates plenarios, los participantes llevaron a cabo un análisis sobre cómo la educación influye y al mismo tiempo se ve influenciada por los conflictos. Se contemplaron diversos enfoques sobre la preparación para situaciones de catástrofes y la mitigación de conflictos. Los participantes también estudiaron cómo el sector de la educación podría mitigar conflictos, incluyendo el uso de procesos tradicionales para la consolidación de la paz.

El taller sentó las bases para integrar la preparación para situaciones de emergencia y la mitigación de conflictos dentro del borrador de Política de Educación para Somalia Central del Sur. Además, los funcionarios tenían la predisposición de institucionalizar la colaboración a través de las tres regiones de Somalia. Con este fin, se propuso un taller para dar participación a representantes de Puntland, Somalilandia y Somalia Central del Sur.

El IIPE continuará con su investigación sobre educación en situaciones de emergencia y contextos frágiles, así como su implicación activa en los Equipos Educativos. Estos compromisos tienen como objetivo asegurar que las partes implicadas de la movilización den una respuesta educativa oportuna, coherente y efectiva de manera estratégica ante una crisis humanitaria.

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