Asociación del IIPE en temas de Educación y Fragilidad

La especialista de Programas del IIPE Lyndsay Bird ha sido elegida Presidenta del Grupo de Trabajo sobre Educación y Fragilidad de la Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (Inter-Agency Network for Education in Emergencies- INEE).

Lyndsay ocupará el lugar de Peter Buckland, anteriormente miembro del Banco Mundial, quien ha estado en el cargo durante dos años. El Grupo de Trabajo, que se formó en abril del 2008, incluye representantes de agencias de la ONU y de agencias donantes, académicos y profesionales. Su objetivo es desarrollar un consenso mayor con respecto a la relación entre educación y fragilidad. El Grupo de Trabajo también ha proporcionado muestras de investigación, una política de orientación y herramientas prácticas para demostrar el papel potencial que tiene la educación para contribuir a la mitigación de conflictos y estados de fragilidad. 

La educación debe ser una respuesta prioritaria a los conflictos y desastres naturales. Esa es la razón por la que el IIPE realiza investigaciones que están a la cabeza y produce materiales de formación relacionados con la educación en contextos frágiles y de emergencia. Entre otros proyectos, el IIPE ha llevado a cabo estudios de caso en  Kosovo, Rwanda  y refugiados ruandeses en Tanzania y la RD del Congo, Sur de Sudán, Timor Leste, y  Territorio ocupado de Palestina. También ha trabajado en reconstrucciones después de desastres, específicamente en Pakistán.

 

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  • Publicaciones del IIPE sobre Educación en Situaciones de Emergencia y Reconstrucción