Améliorer le financement de l’éducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles: Haïti

Langues
Anglais, Français
Co-éditeur
Global Partnership for Education
Collections
Les synthèses de l'IIPE
Année
2016
Pages
4 p.

Version en ligne

A propos de la publication

Les subventions aux écoles (SAE) sont des fonds transférés par le gouvernement central aux écoles. Ce transfert vise à leur octroyer une plus grande autonomie pour décider de la manière de dépenser leurs ressources, en fonction de leurs besoins. L'étude analyse la conception et la mise en œuvre de la politique des subventions à Haïti. La recherche de terrain, menée en Haïti, entre novembre 2015 et février 2016, a été effectuée dans 15 écoles primaires publiques et non publiques de trois districts scolaires de la Direction départementale de l'Ouest. En moyenne, cinq entretiens ont été conduits dans chaque école, de manière individuelle avec les directeurs fondateurs, les directeurs pédagogiques, les membres des Conseils de gestion de l'école (CGE). Des entretiens ont également été menés individuellement avec les inspecteurs principaux des trois Bureaux de district scolaire (BDS) et avec le Directeur départemental d'éducation de l'Ouest, et en groupe avec les enseignants, les élèves et les parents.