APPEL A MANIFESTATION D’INTERET A L’INTENTION DES CHERCHEURS D’AFRIQUE SUB-SAHARIENNE

Deadline to apply: 
31 Décembre 2018

 

PROJET DE RECHERCHE DE L’IIPE-UNESCO : UTILISATION DES DONNEES D’EVALUATION DES APPRENTISSAGES DANS LE CYCLE DE PLANIFICATION

Appel à manifestation d’intérêt à l’intention des chercheurs d’Afrique Sub-Saharienne 

 

L’Institut international de planification de l’éducation (IIPE-UNESCO) est la seule organisation spécialisée de l’ONU chargée d’appuyer les politiques, la planification et la gestion en matière d’éducation. Créé en 1963 en tant qu’organe à part entière de l’UNESCO, l’Institut poursuit les mêmes objectifs que l’Organisation et contribue à son volet de planification éducative. Grâce à ses programmes de formation, d’assistance technique, de recherche et de partage des connaissances, il renforce les capacités des acteurs de l’éducation en matière de planification et de gestion de leurs systèmes.

L’équipe Recherche et Développement de l’IIPE-UNESCO lance un nouveau projet sur l’utilisation des données sur les apprentissages dans le cycle de la planification éducative en Afrique sub-saharienne. Il examinera l’application de ces données, issues d’évaluations à grande échelle menées au niveau national, régional et international, dans les différentes phases du cycle (analyse sectorielle de l’éducation, formulation des politiques, préparation du plan sectoriel d’éducation, mise en œuvre et suivi et évaluation).  Le projet s’attachera également à étudier l’emploi prévu de ces données selon les textes réglementaires et les disparités entre ces attentes et l’utilisation qui en est effectivement faite. Enfin, il réfléchira aux facteurs qui influencent leur maniement, en prêtant tout particulièrement attention aux éléments relatifs à l’économie politique des acteurs. Il considérera le cadre informationnel plus large dans lequel s’inscrivent ces données et analysera la manière dont elles sont interprétées et prises en compte aux côtés d’autres données concrètes. Si vous désirez en savoir davantage sur le projet, prière de consulter le résumé exécutif de la proposition de recherche.

L’IIPE-UNESCO réalisera plusieurs études de cas dans des pays d’Afrique sub-saharienne en vue d’aboutir à une analyse qualitative comparative, de produire des connaissances et de formuler des recommandations qui aideront les fonctionnaires nationaux et des partenaires internationaux dans leurs activités. L’Institut se réjouit à la perspective de collaborer avec des chercheurs d’universités et d’instituts d’Afrique sub-saharienne dans la mise en œuvre de ce projet et lance ainsi un appel à manifestation d’intérêt à l’intention des chercheurs intéressés par la réalisation d’une étude de cas dans l’un des pays de la région.

 

Profil recherché

Nous cherchons à collaborer avec une unité de recherche disposant d’une longue expertise dans les méthodes de recherche qualitative et de connaissances dans les questions relatives à l’évaluation des apprentissages. La collaboration avec l’IIPE-UNESCO suppose la disponibilité de 2 ou 3 chercheurs sur une période de 3 ou 4 mois durant l’année 2019.

Modalités de candidature

Si une collaboration avec nous vous intéresse et que vous souhaitez recevoir davantage d’informations sur ce projet, veuillez manifester votre intérêt pour cette étude en fournissant les éléments suivants :

  • un court texte expliquant les raisons de votre intérêt pour ces travaux et détaillant vos domaines d’expertise et vos expériences utiles, notamment une liste des publications pertinentes (liens Internet de préférence),
  • les CV des membres de l’équipe de recherche qui pourraient mener l’étude.

Si vous souhaitez déposer votre candidature, nous vous serions reconnaissants de bien vouloir envoyer votre manifestation d’intérêt à i.raudonyte@iiep.unesco.org

Le dépôt des candidatures est ouvert jusqu’au 31 décembre 2018.