Bénin: rapport d'état du système éducatif: pour une revitalisation de la politique éducative dans le cadre du programme décennal de développement du secteur de l'éducation

Langues
Français
Co-éditeur
Benin. Ministère en charge de l'éducation et de l'alphabétisation
Année
2014
Pages
230 p.
ISBN
978-92-803-2377-1; 978-92-803-2377-1
Country

Version en ligne

A propos de la publication

Ce diagnostic sectoriel de l'éducation au Bénin s'ajoute à la liste croissante des Rapports d'état des systèmes éducatifs nationaux (RESEN), développés dans une trentaine de pays d'Afrique subsaharienne et visant à offrir aux décideurs nationaux et à leurs partenaires techniques et financiers, une base analytique solide pour instruire le dialogue et le processus de décisions autour des politiques éducatives.Dans un contexte où les pays font face à une évolution plus ou moins marquée de leurs systèmes éducatifs, de tels travaux analytiques sont de plus en plus nécessaires pour éclairer les décideurs sur les actions à entreprendre. Le Bénin a déjà réalisé deux diagnostics de son secteur de l'éducation, l'un en 2000 et l'autre en 2008. Si celui de 2000 était très concentré sur le cycle primaire, et n'a abordé que superficiellement les niveaux post-primaire, le diagnostic sectoriel de 2008 s'est inscrit dans une approche beaucoup plus sectorielle et a spécialement documenté les sous-secteurs de l'alphabétisation, de l'enseignement secondaire, de l'enseignement technique professionnel et de l'enseignement supérieur.