C’est avec une grande tristesse que nous annonçons le décès de Khalil Mahshi, survenu le 1er janvier 2017. Ancien Directeur de l’IIPE de janvier 2010 à février 2014, Khalil a été un pédagogue très impliqué et s’est battu sans relâche pour la paix. Ardent défenseur de la planification de l’éducation et de l’approche par le développement des capacités chère à l’IIPE, combinant apprentissages pratiques et savoir-faire théoriques, il a permis à l’IIPE d’accroître sa présence sur le terrain, au plus près des besoins des ministères et des planificateurs de l’éducation. Au sein de l’Institut, il fut le mentor de nombreux jeunes professionnels. Grâce à son calme et son professionnalisme, Khalil Mahshi fut d’un grand soutien pour tous ses collègues.
En ces moments difficiles, l'IIPE souhaite donner à celles et ceux qui connaissaient Khalil l'occasion de rendre hommage à son héritage lors d'une commémoration à l'Auditorium de l'IIPE le mardi 24 janvier 2017, de 15 à 17 heures, en présence de deux de ses enfants.
Si vous ne pouvez pas assister à la cérémonie en personne, vos souvenirs écrits, photos et textes peuvent être envoyés par la poste ou par mail à
Bureau de la Directrice
Institut international de planification de l'éducation
7-9, rue Eugène Delacroix75116 Paris
Franceiiep@iiep.unesco.org
Tel: +33 (0) 1 45 03 77 00
Un livre du souvenir sera également disponible à l'IIPE pour les personnes présentes à l'hommage afin de transmettre leurs condoléances et leurs pensées à sa famille.
 | M. Mashi a rejoint l’Institut en janvier 2001 en tant que spécialiste programme dans l’unité d’assistance technique et de planification sectorielle, qu’il a ensuite dirigée (2005-2009). A ce titre, il fut responsable du lancement du programme de l’IIPE de planification de l’éducation dans les situations post-conflits et post-catastrophes. Il a d’ailleurs joué un rôle notable dans la reconstruction du système éducatif en Afghanistan.Ses convictions, son humanité et son inlassable désir de paix ont donné à l’IIPE l’énergie nécessaire pour bâtir une expertise unique en éducation adaptée aux situations d’urgence. Il était toujours le premier à se rendre sur place, là où les besoins des travailleurs humanitaires étaient les plus urgents. Son engagement est et restera une grande source d’inspiration pour les planificateurs de l’éducation.M. Mahshi a commencé sa carrière universitaire en 1975, comme directeur du Département de pédagogie et de psychologie à l’Université de Birzeit (territoires palestiniens), dont il était chargé, entre autres responsabilités, de créer le centre de recherche. Par la suite, il a occupé le poste de Vice-doyen de la faculté de lettres de cette même université. De 1986 à 1994, il a été directeur des Ramallah Friends Schools, dans les territoires palestiniens. En 1994, il a été nommé directeur général chargé des relations internationales et publiques au ministère palestinien de l’Education, à Ramallah. En cette qualité, il a supervisé et coordonné la formulation du premier plan quinquennal ministériel de développement de l’éducation, ainsi que du plan Éducation pour tous (EPT).Le travail de M. Mahshi a été reconnu par le gouvernement français. En 1993, il s’est vu remettre les Palmes Académiques au cours d’une cérémonie présidée par le Premier ministre et le ministre de l’Education. |