Cours en ligne ouverts à tous (MOOC): le nouveau visage de l'apprentissage numérique en Inde

Auteur(s)
Pushpanadham, Karanam
Langues
Anglais, Français
Collections
IIEP Foresight Papers
Année
2019
Pages
18

A propos de la publication

Ce document revient sur les initiatives engagées actuellement en Inde pour promouvoir l'accès à l'enseignement supérieur, grâce à la formation à distance, des plateformes d'apprentissage en ligne et des cours en ligne ouverts à tous (MOOC, pour Massive Open Online Courses). Le nombre d'internautes dans le pays a atteint 462 millions (avec un taux de pénétration de 35 % de la population) et représente actuellement le deuxième plus grand groupe national inscrit dans les MOOC après les États-Unis. Dans ce contexte, le gouvernement indien s’emploie à tirer parti du potentiel du secteur de l'enseignement supérieur pour toucher davantage d'étudiants et édifier une société du savoir, grâce à une utilisation plus intensive et optimisée de la technologie.

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