EPM 313 - Budgets et gestion financière de l’éducation

6 Mai 2019 - 17 Mai 2019
Application deadline: 
6 Février 2019
Training location: 
Paris (France)


Objectif du cours

Renforcer les compétences opérationnelles et analytiques des participants en budget et gestion financière dans le secteur public et plus particulièrement dans le secteur de l’éducation.

Ce cours permettra aux bénéficiaires de participer activement et de pouvoir jouer un rôle central dans la préparation des Cadres des dépenses à moyen terme (CDMT), du budget de leur gouvernement et du secteur de l’éducation pour une meilleure intégration des politiques, des plans et des budgets sectoriels afin d’atteindre les objectifs de développement.

 

Structure

Le programme, tiré d’expériences de terrains, est une combinaison de connaissances et de concepts théoriques et pratiques appliqués en budget et gestion financière dans le secteur de l’éducation.

1. Financement de l’éducation et macroéconomie

Cette partie présente les mécanismes de financement des systèmes éducatifs dans le cadre des contraintes économiques et fiscales du budget d’un État. Elle permet aux participants de pouvoir identifier les principaux indicateurs macroéconomiques permettant d’estimer la quantité de ressources mobilisées et mobilisables pour l’éducation. (1 jour)

2. Cadre des Dépenses à Moyen Terme (CDMT)

Cette partie présente les techniques de développement des CDMT. Les participants apprendront à estimer les projections de revenus et de dépenses budgétaires pluriannuelles pour la mise en oeuvre des plans d’éducation à moyen terme. (1,5 jour)

3. Budgets de l’État et de l’éducation

Cette partie aborde les différentes étapes de la préparation à l’exécution du budget de l’États. Les participants apprendront des techniques de développement des budgets basés sur des approches sophistiquées telle que le budget basé sur les programmes ou performances et le budget sensible au genre. (4 jours)

4. Analyse des dépenses budgétaires

Cette partie présente l’évaluation de l’impact des dépenses éducatives sur le secteur de l’éducation, tout en appliquant une série d’indicateurs de performance, l’analyse des dépenses éducatives par catégorie, fonction, programme et niveau d’éducation. (1 ½ jour)

5. Gestion financière

Cette partie aborde les techniques et les procédures de la gestion financière du secteur public qui modernise continuellement ses méthodes de gestion. Elle introduira la comptabilité par fonds multiples qui permet aux institutions d’éducation (Écoles, universités, etc.) de suivre leurs ressources financières provenant de diverses sources de financement avec des conditions d’utilisation différentes. (2 jours)

 

 

Pré-requis:

Expérience en gestion financière et service budgétaire

Profil des participants :

Outre les critères mentionnés en introduction, cadres des ministères de l'Education, des Finances et de la Planification (services centraux, régionaux ou services déconcentrés ou locaux), des institutions travaillant dans la planification budgétaire et la gestion financière.