L'IIPE soutient la diffusion de la politique de gestion des catastrophes dans le secteur de l'éducation au Kenya

23 Juillet 2019

Du 16 au 18 juillet, l'IIPE-UNESCO, aux côtés de ses partenaires, a soutenu le Ministère kenyan de l'éducation dans la diffusion de la politique nationale de gestion des catastrophes dans l'éducation dans le comté de Turkana. L'atelier de trois jours, qui s'est tenu à Lodwar, a réuni des représentants du secteur éducatif et des domaines apparentés, de l'ensemble des sept sous-comtés de la région.

L'atelier a représenté une occasion unique de " démystifier la gestion des catastrophes ", comme l'a fait remarquer un participant, en mettant la politique en pratique. A la fin de l'atelier, les participants avaient créé un Comité de gestion des catastrophes dans l'éducation pour le comté de Turkana - un élément clé de la politique visant à améliorer la gestion des risques de catastrophe dans tous les comtés du Kenya. A l'avenir, de tels comités seront également créés au niveau des sous-comtés et des écoles.

 

A group works to identify potential preparedness, response, recovery, and mitigation measures to address the conflict and disaster risks in their sub-counties.

 

Au cours de l'atelier, les participants ont également commencé à élaborer un programme de travail pour un Plan de Préparation et d'Intervention dans l'Education au niveau du comté de Turkana, dans le but de faire face aux risques tels que la sécheresse, les inondations et l'insécurité. Ce plan, au niveau des comtés, servira de base à l'élaboration de plans de travail pour la gestion des risques de catastrophes dans les sous-comtés et les écoles. 

Le soutien de l'IIPE à cet atelier entrait dans le cadre du programme triennal de l'Institut avec le Service des instruments de politique étrangère (FPI) de la Commission européenne.