L'impact du VIH et du sida sur le système éducatif au Burkina Faso

Auteur(s)
Akpaka, Odile; Yaro, Yacouba
Langues
Français
Collections
Education in the context of HIV/AIDS
Année
2007
Pages
228 p.
ISBN
978-92-803-2302-3

Version en ligne

Acheter l'exemplaire papier

A propos de la publication

Quand on entend parler d'éducation et de sida, on pense spontanément au rôle de l'éducation dans la lutte contre l'épidémie. Mais on pense peut-être moins à l'impact de cette épidémie sur le système éducatif lui-même. Pourtant, le VIH et le sida sont lourds de conséquences pour son organisation, son fonctionnement et ses performances. Cet ouvrage recense les effets de la pandémie sur l'offre et la demande dans l'enseignement primaire et secondaire au Burkina Faso, ainsi que les réponses apportées pour limiter ces effets. Il en ressort avant tout une très forte stigmatisation dans le milieu scolaire. Celle-ci entraine notamment une faible participation des enseignants vivants avec le VIH dans les efforts de prévention, une formation insuffisante des enseignants, ainsi qu'un manque de prise en charge des orphelins et un accès limité aux soins pour les personnes séropositives. Jusqu'ici, la plupart des études ont porté sur la situation en Afrique australe. Cet ouvrage sur le Burkina Faso vient donc combler une lacune, et représente un intérêt non seulement pour le pays lui-même mais aussi pour le reste de l'Afrique de l'Ouest, et toute la communauté internationale.