THALIA SEGUIN

Education en situatons d'urgences, stratégies de réducation des risques dans l'éducation, développement des capacités, planification de l'éducation adaptée aux crises, planification pour les populations déplacées

Thalia Séguin est spécialiste adjointe de programme au sein de l'équipe de coopération technique de l'IIPE. Elle travaille sur la planification adaptée aux crises dans le secteur de l'éducation, et notamment la planification pour les populations déplacées.

Elle a coordonné et animé le cours en ligne " Planification de l'éducation pour la réduction des risques et les déplacements forcés " et a contribué à la mise en œuvre du programme de l'IIPE sur la planification de l'éducation adaptée aux crises. Ce programme vise à renforcer les capacités des ministères de l'éducation et des organisations partenaires à planifier pour faire face aux crises.

Thalia a d'abord travaillé à l'IIPE en tant que rédactrice adjointe de projet. Elle a également contribué au projet de recherche de l'Institut sur l'utilisation et l'utilité des subventions scolaires, ainsi qu'à l'élaboration d'une série de brochures sur la sécurité, la résilience et la cohésion sociale destinées aux planificateurs de l'éducation. Avant de rejoindre l'IIPE en 2014, elle a travaillé à Save the Children Norvège en tant que consultante, et à l'UNICEF à Genève en tant que stagiaire sur les mécanismes de suivi et de rapport en matière de droits de l'Homme.

 

Education

  • Master "Human Rights and Humanitarian Action" à Sciences Po Paris (Institut d'Etudes Politiques de Paris)