Nous innovons. Aidez-nous à repenser les futures formations de l'IIPE-UNESCO !

10 Décembre 2020

L'IIPE-UNESCO fait évoluer son offre de formation. La perspective : une expérience de développement professionnel mixte, qui maintient la diversité internationale en présentiel et l'accès à l'expertise technique de l'Institut, avec une plus grande accessibilité numérique. Inscrivez-vous ci-dessous pour recevoir les actualités sur le programme qui vous convient le mieux !  

La pandémie de COVID-19 a bouleversé le développement professionnel dans le monde entier. À l'IIPE, elle a permis de repenser fondamentalement l'offre de formation de l'Institut, non seulement pour proposer une offre plus solide et durable, mais aussi pour contribuer à terme à la mise en place de systèmes éducatifs plus résistants et plus équitables. 

"Malgré la crise sanitaire actuelle, une fenêtre s'est ouverte pour réévaluer comment et où nous formons les responsables et les planificateurs de l'éducation", déclare Mioko Saito, Responsable de la formation et de l'éducation à l'IIPE. "Cela a accéléré le besoin d'innovation, et nous espérons qu'avec les États membres de l'UNESCO nous pourrons proposer une nouvelle offre qui soit attrayante, réaliste et qui ait un impact, tout en étant adaptée aux nouvelles réalités auxquelles nous sommes tous confrontés." 

À l'avenir, les formations seront plus durables, plus accessibles et plus axées sur le numérique. Regardons cela plus en détail.

Un apprentissage mixte avec une phase d'apprentissage en ligne plus longue 

L'apprentissage mixte combine la formation en ligne et en présentiel. Les meilleurs aspects de l'expérience en classe prodiguée jusque-là par l'IIPE se retrouveront dans l’environnement d'apprentissage numérique, tout en maintenant un contact physique essentiel pour d’autres parties des cours. L'utilisation accrue du multimédia contribue à créer du sens pour les participants, qui peuvent s'immerger - à distance - dans des situations de la vie réelle. De véritables visites d'écoles peuvent également être au programme, comme dans le récent cours en ligne sur la planification de l'éducation pour l'intégration des personnes en situation de handicap : des participants ont mené des entretiens individuels avec des acteurs de l'école dans leur pays d'origine. Afin d'établir un sentiment de proximité avec les autres participants, de nouveaux outils tels que des tableaux interactifs et des groupes sur les réseaux sociaux rassemblent déjà les participants, où qu'ils se trouvent.  

Quels sont les cours concernés ? 

L'apprentissage mixte concerne déjà une série de cours proposés par l'IIPE à Buenos Aires, Dakar et Paris. Les programmes les plus courts seront désormais entièrement en ligne, tandis que les programmes plus longs réintroduiront une partie de présentiel dans  la formation dès que la situation sanitaire le permettra. À Paris, ce changement affectera particulièrement le Programme de Formation Approfondie (PFA) et le cours de Planification du Secteur de l'Éducation (PSE). Ces deux programmes auront des périodes résidentielles plus courtes et une phase en ligne plus longue. Le PFA devrait reprendre en septembre 2021.

La formation de l'IIPE-UNESCO est une expérience multilingue et multiculturelle. Sera-t-elle préservée en ligne ? 

L’auto-évaluation et les outils interactifs (par exemple des webinaires, forums en ligne, wikis collaboratifs et groupes de discussion) préserveront ces aspects essentiels de la formation, et contribueront à maintenir l'accent mis par l'Institut sur l'apprentissage entre pairs. Des outils de traduction et d'interprétation simultanée seront utilisés, et les participants continueront à accéder à de nombreuses ressources de l'IIPE via la bibliothèque numérique et les portails en ligne. 

"Il est crucial que tous les participants puissent accéder aux supports de formation de base. En tant que formateur, je dois donc fournir un contenu clair et dynamique accessible en ligne ou hors ligne. L'avantage de la formation numérique est aussi la possibilité d'aller au-delà de cette base commune en partageant des ressources plus variées (vidéos, podcasts, comptes Twitter, etc.) qui répondront à tous les types de profils, de styles et de rythmes d'apprentissage".
Amélie Gagnon, formatrice à l'IIPE-UNESCO 

Qu'en est-il des contraintes technologiques ?

L'IIPE s'efforce de mieux répondre aux besoins des planificateurs de l'éducation du XXIe siècle. L'apprentissage mixte les aide à concilier les fortes exigences de leur vie professionnelle avec la flexibilité nécessaire pour perfectionner leurs compétences et se former. Des contraintes technologiques subsistent - par exemple l'accès aux appareils numériques ou à une connexion internet fiable. L'équipe de formation de l'IIPE travaille au développement d’outils permettant aux participants d'accéder aux modules hors ligne. La conception des cours sera adaptée à un accès sur ordinateur, tablette ou téléphone portable. 

Mettre à jour le contenu des cours et garantir une offre de haute qualité 

L'équipe de formation de l'IIPE évalue actuellement le contenu des cours pour qu’ils correspondent aux besoins changeants des États membres de l'UNESCO. Par exemple, l'accent est désormais davantage mis sur la mise en œuvre des plans d'éducation, la planification de l'éducation adaptée aux situations de crise, l'équité et l'inclusion. 

Pour garantir la qualité des cours, l'IIPE a créé un groupe de travail dédié au suivi et à l'évaluation - composé de membres de ses trois bureaux - pour contrôler les résultats de la formation sur le modèle de Kirkpatrick. Ce système à quatre niveaux examine l'ensemble de l'expérience, en prenant en compte les résultats immédiats, la satisfaction des participants et les changements positifs au niveau de l'organisation par exemple. En outre, un certain nombre de cours en ligne ont déjà reçu la certification Quality Matters, et l'Institut suit les directives du W3C en matière d'accessibilité web pour s'assurer que tous les participants puissent bénéficier de l'offre de formation. 

Comment ces changements affecteront-ils les frais de participation ? 

Une phase résidentielle réduite au siège de l'IIPE à Paris permettra de réduire les frais de participation. L'objectif est de rendre la formation de l'IIPE plus durable et plus accessible à tous. Nous partagerons les barèmes de frais actualisés dès qu'ils seront prêts.