Perfectionnement des enseignants: quel soutien et quelle formation pour les enseignants ?

Auteur(s)
Sinclair, Margaret; Bethke, Lynne
Langues
Anglais, Arabe, Français
Co-éditeur
UNESCO International Bureau of Education
Education Above All (Qatar)
Collections
Sécurité, résilience et cohésion sociale: guide pour l'élaboration des programmes scolaires. Livret, 7
Année
2015
Pages
33 p.
ISBN
978-92-803-2400-6978-92-803-2393-8 (fre, coffret)978-92-803-2393-8 (fre, coffret)

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A propos de la publication

Les enseignants sont la clé de la réussite de l'apprentissage et jouent un rôle essentiel dans l'enseignement de l'apprentissage du vivre ensemble (AVE) et de la réduction des risques de catastrophe (RRC). S'ils ne prônent pas le respect des membres de tous les groupes ethniques, par exemple, leurs cours sur le respect de la diversité et la cohésion sociale auront un impact limité. De même, s'ils ne connaissent pas suffisamment la RRC, leurs leçons sur la préparation aux catastrophes et la réduction des risques ne seront pas totalement incorporées dans la vie des élèves. Ce fascicule s'intéresse à la façon dont des documents écrits et audiovisuels, potentiellement accessibles au plus grand nombre, peuvent apporter un soutien aux enseignants, et traite de méthodes adaptées et réalisables pour former et accompagner les enseignants sur le long terme.