Améliorer le financement de l’éducation : utilisation et utilité des subventions aux écoles: Madagascar

Langues
Anglais, Français
Co-éditeur
Global Partnership for Education
Collections
Les synthèses de l'IIPE
Année
2016
Pages
4 p.
Country

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A propos de la publication

Les subventions aux écoles (SAE) sont des fonds transférés par le gouvernement central aux écoles. Ce transfert vise à leur octroyer une plus grande autonomie pour décider de la manière de dépenser leurs ressources, en fonction de leurs besoins. L'étude analyse la conception et la mise en œuvre de la politique des subventions à Madagascar. La recherche a été conduite en 2015-2016 dans 15 écoles et 3 districts (Fianarantsoa I, Toamasina I, et Soavinandriana). Des entretiens individuels ont été menés avec 15 directeurs d'école, 30 membres du comité de gestion de l'école (FEFFI) et 30 membres des associations de parents d'élèves (FAF). Des entretiens en groupe se sont déroulés avec 75 parents, 67 enseignants et 75 élèves, 3 membres des bureaux de contrôle administratif et financier (BCAF), 11 chefs de zones administratives et pédagogiques (ZAP) et 3 chefs de circonscription scolaire (CISCO). Ils ont été complétés par des données quantitatives : fiches primaires d'enquête, extraits des rapports du programme d'emploi et du rapport d'utilisation de la SAE saisis au niveau de la CISCO, et cahiers de comptabilité des écoles consignant le montant des subventions obtenues.