Présentation: améliorer les programmes scolaires pour promouvoir la sécurité, la résilience et la cohésion sociale

Auteur(s)
Sinclair, Margaret; Bethke, Lynne
Langues
Anglais, Arabe, Français
Co-éditeur
UNESCO International Bureau of Education
Education Above All (Qatar)
Collections
Sécurité, résilience et cohésion sociale: guide pour l'élaboration des programmes scolaires. Livret, 1
Année
2015
Pages
28 p.
ISBN
978-92-803-2394-8978-92-803-2393-8 (fre, coffret)978-92-803-2393-8 (fre, coffret)

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A propos de la publication

Ce fascicule de présentation est le premier d'une série de huit livrets qui montrent comment aborder les questions de sécurité, de résilience et de cohésion sociale à chaque étape du processus d'élaboration et de mise en œuvre des programmes scolaires. Il explique pourquoi les ministères de l'Education devraient accorder davantage d'importance à la sécurité, à la résilience et à la cohésion sociale dans leurs programmes scolaires, et expose succinctement les principales étapes pour y parvenir. Les autres fascicules de la série traitent le sujet de façon plus détaillée.