Programmation: comment allons-nous procéder ?

Auteur(s)
Bethke, Lynne; Bird, Lyndsay; MacEwen, Leonora; Sigsgaard, Morten
Langues
Arabe, Anglais, Français
Co-éditeur
UNESCO International Bureau of Education
Education Above All (Qatar)
Collections
Sécurité, résilience et cohésion sociale: un guide pour les planificateurs du secteur de l'éducation. Livret, 4
Année
2015
Pages
34 p.
ISBN
978-92-803-2390-0

Version en ligne

A propos de la publication

Comment mettre en ouvre les politiques de promotion de la sécurité, la résilience et la cohésion sociale (discutées dans le livret 3) ? Comment utiliser les programmes en cours pour mettre en œuvre ces politiques ? Quelles politiques seront mises en œuvre par de nouveaux programmes qui seront intégrés dans le cadre budgétaire du plan d'éducation ? Voici quelques-unes des interrogations abordées dans ce numéro. Un décideur doit ici identifier les programmes relatifs à la sécurité, la résilience et la cohésion sociale et obtenir l'appui des parties prenantes.