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Inspection scolaire

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Inspection scolaire et décentralisation au Maroc.
Les Groupes rapprochés de l'action pédagogique

par Amina Yekhlef et Malak Tazi
2005, 135 p.
Prix : €12

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School evaluation for quality improvement: an ANTRIEP report
Rapport d'un réunion d'ANTRIEP : Kuala Lumpur, Malaysie, 2-4 juillet 2002
2004, 185 p.
Prix : €12

School principals: core actors in educational improvement. Reports of Seven Asian countries
Rapport d'un réunion d'ANTRIEP - Volume II
Préparé pour ANTRIEP par Maheswari Kandasamy et Lia Blaton
2004, 382 p. ISBN: 92-803-1254-5
Prix : €12

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Improving school efficiency: the Asian experience
Rapport d'un réunion d'ANTRIEP : Colombo, Sri Lanka, 15-17 décembre 1998
2000, 186 p. ISBN: 92-803-1195-6
Prix : €12 

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The management of primary teachers in South Asia: a synthesis report
edité par Gabriele Göttelmann-Duret
(La gestion des enseignants)
2000, 60 p.
Prix : €6



Série : Tendances dans l'inspection scolaire
Prix : €12

 

La supervisión escolar de la educación primaria en México: prácticas, desafíos y reformas
par Beatriz Calvo Pontón, Margarita Ma. Zorrilla Fierro et Guillermo Tapia García and Silvia L. Conde Flores
2002, 389 p.

 

La supervisión técnico-pedagógica en Chile
par Luis Navarro y Sonia Pérez et Gabriel Aranguiz, Miriam Molina y Rubén Hernandez
2002, 105 p. ISBN: 92-803-1207-3(Vol.II)

 

School supervision in four African countries:
Vol. I - Challenges and reforms
Vol. II - National diagnoses (Botswana, Namibia, Tanzania, Zimbabwe)
2001, 151p ISBN: 92-803-1207-3 (Vol.I)
2001, 304 p. ISBN: 92-803-1207-3(Vol.II)

Making school inspection visits more effective: the English experience
par Brian Wilcox
2000, 84p

Quality education through school-based supervision and support: the case of GSS primary schools in Bangladesh
par R. Govinda, Shahjahan Tapan
1999, 65p

From supervision to quality assurance: the case of the State of Victoria (Australia)
par David Gurr
1999, 137p

Supervision for the self-managing school: the New Zealand experience
par Val Fergusson
1998, 58p.

Supervision and support services in Asia
Volume I: A comparative analysis
Volume II: National diagnosis
par G. Carron, A. De Grauwe et R. Govinda
1998, 97p. & 316p., ISBN: 92-803-1172-7

Supervision for teacher development: a proposal for Pakistan
par Mehrunisa Ahmad Ali
1998, 35p.

Changing schools from within: a management intervention for improving school functioning in Sri Lanka
par Wilfred J. Perera
1997, 76p.

Teacher support through resource centres: the Nepalese case
par Tirth Raj Khaniya
1997, 65p.

 

Current issues in supervision: a literature review
par Gabriel Carron et Anton De Grauwe
1997, 82p.