Políticas de financiación de la educación que favorecen la cohesión social

Author(s)
Morduchowicz, Alejandro
Languages
Spanish
Co-publisher
Economic Commission for Latin America and the Caribbean
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
Centre international d'études pédagogiques (France)
Association pour le développement des échanges en technologie économique et financière (France)
European Commission
Year
2010
Pages
135 p.
ISBN
978-2-85420-578-7

Online version

About the publication

El presente estudio aborda la problemática de las políticas de financiación de la educación que favorecen la cohesión social, tema especialmente complejo, al que el programa EUROsociAL ha querido contribuir enfatizando la necesidad de abordar la cuestión desde una óptica pluridisciplinar : ¿cómo afecta a la discusión sobre la financiación educativa la distancia que a menudo se observa entre la conducción educativa y la fiscal?, ¿cómo acercar los diversos enfoques? En América Latina, mientras en muchos casos los criterios económicos y financieros han predominado en la definición de las reformas sectoriales, subestimando su impacto en los resultados de la política educativa, muchas otras iniciativas que se generaron desde la educación experimentaron dificultades para sostenerse en el tiempo debido a la escasez de recursos. No cabe duda de que las reflexiones sobre el financiamiento no pueden separarse de las decisiones del gasto que se pretende encarar. Por un lado, debe analizarse la asignación eficiente de los recursos disponibles, que incluye la problemática de la participación y el control y, por otro lado, la necesaria equidad tanto en la financiación como en la asignación. En el ámbito regional, las significativas asimetrías productivas repercuten en la capacidad financiera de los gobiernos. Por eso, es igualmente importante conocer los mecanismos existentes para cubrir las posibles brechas entre sus erogaciones y los recursos que ellos mismos recaudan. Esta publicación pretende, a través del análisis de la financiación del sector educativo en Argentina, Chile y Costa Rica, identificar los condicionantes y las limitaciones fiscales, institucionales y políticas que inciden en el diseño e implementación de las políticas educativas y así contribuir al debate sobre cómo diseñar y financiar políticas que mejoren la cohesión social en América Latina.

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Wednesday 15 February 2023
Wednesday 26 April 2023