Le Dr Martín Benavides est le directeur de l'IIPE-UNESCO. À ce titre, il est responsable de la direction stratégique de l'Institut.
M. Martín est un sociologue péruvien qui a été ministre de l'Éducation au début de la pandémie de COVID-19, de février 2020 à novembre 2020. Il a supervisé les systèmes d'enseignement préscolaire, primaire, secondaire et supérieur du pays et a élaboré la stratégie nationale d'enseignement à distance en réponse à la pandémie.
En 2022, il a occupé le poste de directeur de l'Observatoire de l'enseignement supérieur et, à partir de 2018, il a été professeur à l'Université Catholique Pontificale du Pérou (Lima).
Plus tôt dans sa carrière, en 2002, M. Benavides a fait partie du groupe de réflexion péruvien Grupo de anâlisis para el Desarrollo(GRADE), d'abord en tant que chercheur principal, puis en tant que directeur exécutif de 2008 à 2018.
De 2015 à 2018, M. Benavides a été membre du conseil d'administration de la Surintendance nationale de l'enseignement supérieur universitaire du Pérou (SUNEDU). Entre 2018 et 2020, il a dirigé cet organisme réglementaire du réseau universitaire péruvien, où il a mené la réforme visant à améliorer la qualité de l'enseignement supérieur.
Martín Benavides a publié de nombreux ouvrages académiques, notamment dans les domaines de l'éducation et du développement de l'enfant. Il a également été chercheur invité dans des institutions de recherche américaines et françaises.
Formation
- Doctorat en sociologie de l'Université d'État de Pennsylvanie
- Master en théorie et politique éducative de l'Université d'État de Pennsylvanie
- Licence en sociologie de l'Université Catholique Pontificale du Pérou
Publications
- Martín Benavides; Monica Benifaz. Imprints, Legacies, and Research Development: A Comparative Study of Four Private Universities in Latin America. In Comparative Education Review, volume 68, number 1, February 2024.
- Étienne Gérard; Jaime Aragón Falomir, Martín Benavides, Dia Hamidou, Loan Dinh Thi Bich, Goudiaby Jean Alain, Grediaga Kuri María del Rocio, Frida Haag Watanabe, Henaff Nolwen, Pascal Kapagama, Mónica López Ramírez, Marc Poncelet, Santiago Andrés Rodríguez, Ha Tran Thi Thai. 2023. Universités privés : la fabrique des inégalités. Paris: Karthala.
- Education, numérique, cohésion sociale et politiques publiques: Regards croises Europe-Amérique latine-Caraïbes. 2019. Institut des Amériques. Retour sur le colloque IDA - EU-LAC - AFD - MEAE 2022.
- Martín Benavides. 2022. Una pelota de trapo, un corazón blanquiazul: tradición e identidad en Alianza Lima, 1901-1996. Perú: Pontifical Catholic University of Peru.
- Martín Benavides; Jose S. Rodriguez; Monica Bonifaz; Elizabeth Aylas. 2020. Perú: ecosistemas nacionales de I+D+I en educación. Perú: SUMMA Laboratorio de Investigación e Innovación.
- Martín Benavides; Juan de Jesús León;Fernando Alarcón; Maria Grazia Erausquin;Ana Salas. 2020. Transmisión intergeneracional de la educación. Los efectos directos e indirectos de la educación materna en el desarrollo infantil en una región de la selva peruana. Perú: GRADE.
- Benavides, M., Arellano, A. & Zárate Vásquez, J.S. Market- and government-based higher education reforms in Latin America: the cases of Peru and Ecuador, 2008–2016. Higher Education 77, 1015–1030 (2019).
- Martín Benavides; Juan León; Manuel Etesse; Lucía Espezúa; Jimena Stuart. 2019. Exploring the association between segregation and physical intimate partner violence in Lima, Peru: The mediating role of gender norms and social capital. In: Elsevir: SMM- Population Health 7 ( 2019) 100338.
- Martín Benavides; Nancy Hidalgo; Walter Mendoza. 2019. Inequalities across ethnic groups. In: The Lancet Global Health 7(1):e34.