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CIES 2018 : rejoignez l'IIPE à Mexico

13 Mars 2018

L’IIPE-UNESCO se réjouit de prendre part à la 62e conférence annuelle Comparative and International Education Society (CIES) à Mexico (Mexique) du 25 au 29 mars 2018. Rassemblant chercheurs, étudiants, praticiens et responsables politiques, la conférence a cette année pour thème « Re-mapping Global Education: South-North Dialogue » (Tracer une nouvelle cartographie de l’éducation mondiale : Un dialogue Sud-Nord).

Ce thème vise à donner une plateforme à de nouvelles voix des quatre coins du monde et à « axer la conversation sur les théories et méthodes créées dans les pays du Sud » pour « envisager sous un nouveau jour les possibilités de coopération et d’entraide en vue de faire progresser la recherche et la pratique en matière d’éducation ».

Une délégation d’experts de l’IIPE en planification et gestion de l’éducation seront présents à CIES 2018. Ils participeront à deux ateliera pré-conférence ainsi qu’à neuf tables-rondes. Nous espérons tous vous retrouver à Mexico ; suivez-nous sur Twitter pour être informé des dernières nouveautés concernant l’événement à @IIEP_UNESCO.

Cliquez ici pour consulter en intégralité le programme détaillé de CIES 2018.

 

Panels IIPE lors de CIES 2018 

 

Dimanche 25 Mars

  • Dimanche 25 mars, la responsable du projet de l’IIPE sur l’éthique et la corruption dans l’éducation Muriel Poisson participera à l’atelier pré-conférence :
    Privatisation Has Failed - How Can Public Education Systems Be Fixed? Exploring Accountability and Transparency (La privatisation a échoué : Comment réparer les systèmes éducatifs publics ? Examen des questions de responsabilité et de transparence)
    8h30-11h 30 Hilton Reforma, 2ème étage, Don Diego 4 Section B
    Co-organisé avec Sylvain Aubry, Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights, Mireille de Koning, Open Society Foundations, Delphine Dorsi, Initiative Droit à l’éducation, Tanvir Muntasim, spécialiste de l’éducation et William C. Smith, Rapport mondial de suivi sur l’éducation, UNESCO

    > En savoir plus ! 
    Consultez nos travaux sur la gouvernance et la responsabilité et rendez-vous sur notre plateforme ETICO. 

 

 

Lundi 26 mars

  • Political Economy Research on Improving Systems of Education (Recherche en économie politique sur l’amélioration des systèmes éducatifs)
    11 h 30-13 h 00, Hilton Reforma, 2e étage, Don Diego 1 Section A
    Pablo Cevallos Estarellas, directeur du Bureau de l’IIPE-UNESCO à Buenos Aires, avec Barbara Bruns, Center for Global Development, et Ben Ross Schneider, MIT, fera une présentation sur le thème « The Politics of Transforming Education in Ecuador: Confrontation and Continuity, 2006-17 » (Les politiques de transformation de l’éducation en Équateur : Confrontation et continuité, 2006-2017)

Tuesday, 27 March

  • Strengthening National Training Institutions (NTIs) in Educational Planning and Management (EPM) in the Global South (Renforcer les institutions nationales de formation en gestion et planification de l’éducation dans les pays du Sud)
    15h00-16h30, Hilton Reforma, Business Center, Business Center Room 3
    Présentations d’Aref Arefee, Coordinateur national de l’IIPE-UNESCO en Afghanistan, de Sieng Veasna, Institut national de l’éducation du Cambodge, d’Anton De Grauwe, IIPE-UNESCO ; Jimena Pereyra, IIPE-UNESCO, est discutante. Jim Ackers, IIPE-UNESCO, préside la table-ronde.

    > En savoir plus !
    Découvrez comment l’appui au centre de formation en Afghanistan permet une bonne mise en œuvre des plans dans notre dernière Lettre de l’IIPE.


Mercredi 28 mars

  • Indigenous Knowledge and the Curriculum (Connaissances des peuples autochtones et programmes scolaires)
    15h00-16h30, Hilton Reforma, 4e étage, Don Emiliano
    Pablo Cevallos Estarellas, directeur du Bureau de l’IIPE-UNESCO à Buenos Aires, avec Jorge Rivera, CECC/SICA, fera une présentation sur le thème « Educational implications of Buen Vivir as an alternative to Western notions of development » (Conséquences éducatives du principe de bien-être comme alternative aux notions occidentales de développement)

Jeudi 29 Mars

  • Addressing Teacher and Head Teacher Motivation from a Systemic Perspective: Learning from Complimentary Initiatives (Répondre à la question de la motivation des enseignants et des chefs d’établissement dans une perspective systémique : enseignements tirés d’initiatives complémentaires)
    13 h 15-14 h 45, Hilton Reforma, 2e étage, Don Américo
    Présentations de Chloe Chimier, IIPE-UNESCO, Reinier Terwindt, STIR Education, Jef Peeraer, VVOB, Jean Pierre Mugiraneza, VVOB, Virginie März, Université Catholique de Louvain, Ingrid Lauwers, VVOB, Oscar Moreno, Universidad Central del Ecuador (UCE), Isabel Patino, VVOB, Mariane Frenay, Université Catholique de Louvain. La directrice de l’IIPE, Suzanne Grant Lewis, préside la table-ronde.

    > En savoir plus !
    Découvrez nos derniers résultats de recherche sur les carrières des enseignants ici.

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