Facteurs économiques et sociaux dans la détermination de la demande de place par les élèves

Auteur(s)
Hallak, Jacques
Langues
Français
Collections
Conférences et discussions, 33
Année
1969
Pages
10p.

Version en ligne

A propos de la publication

L'objet de la présente note est d'examiner le rôle des facteurs socio-économiques et institutionnels dans la détermination de la demande de places par les élèves. Cette approche est à distinguer de deux autres : l'une basée sur les prévisions de main-d'œuvre, l'autre utilisant les techniques d'analyse coût/bénéfice. La note préconise le recours au schéma "entrées-sorties" et flux des élèves pour saisir l'ensemble des facteurs intervenant dans la détermination de la demande de place par les élèves. Une méthode de projection du système scolaire tenant compte des aspects socio-économiques de la demande de scolarisation est décrite en sept étapes. Les pré-conditions pour l'application concrète de cette méthode sont examinées ainsi que le rôle que peut jouer, sur la planification de l'éducation, une approche basée sur les facteurs socio-économiques.
Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023