Les Effets de l’assurance qualité interne: comment rendre l’AQI plus efficace pour l’amélioration de la qualité

Auteur(s)
Martin, Michaela
Langues
Anglais, Français
Co-éditeur
Agence universitaire de la Francophonie
Collections
Note d’orientation de l’IIPE: AQI et enseignement supérieur, 2
Année
2020
Pages
4

Version en ligne

A propos de la publication

 

L’assurance qualité (AQ) est une pratique courante dans l’enseignement supérieur à travers le monde. Pourtant, il existe peu de recherches qui mesurent l’efficacité des systèmes d’AQI. L’AQI peut produire des résultats significatifs au sein des établissements d’enseignement supérieur (EES), notamment en améliorant l’efficacité de l’enseignement et de l’apprentissage, le niveau d’employabilité et la gestion. La recherche de l’IIPE se réfère à des études de cas universitaires visant à analyser la façon dont différentes pratiques d’AQI conditionnent son efficacité dans les EES de huit pays. Cette recherche se distingue par sa méthodologie unique, impliquant divers intervenants et des sondages quantitatifs. En s’appuyant sur les données de la recherche, cette note d’orientation traite des effets des outils d’AQI sur l’enseignement et l’apprentissage, l’employabilité et la gestion. Elle tire des conclusions sur les pratiques permettant aux outils d’AQI d’être plus efficaces.

 

 

 

 

Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023