L'Utilisation des médias modernes pour l'enseignement en milieu rural dans les pays en voie de développement: les problèmes d'organisation

Auteur(s)
Gutelman, Michel
Langues
Anglais, Français
Collections
Rapport de recherche de l'IIPE, 31
Année
1979
Pages
49 p.

Version en ligne

A propos de la publication

Dans les pays en développement le manque de constructions scolaires affecte (en les opposant) l'éducation de base pour les enfants d'âge scolaire et l'enseignement secondaire et technique. En outre , un grand nombre d'adultes doivent apprendre à lire et à écrire pour participer au processus de développement. Les experts en matériel d'enseignement conviennent de l'importante contribution à l'efficacité de l'éducation formelle et non formelle que pourraient apporter les médias modernes dans les pays en développement. Toutefois maints rapports et évaluations fondés sur des expériences vécuess montrent qu'au delà du problème financier, le succès de l'utilisation des médias réside dans une organisation et une planification adéquates.La première partie de cette étude traîte des problèmes posés par lescontraintes techniques inhérentes à tous les médias ainsi qu'à leur incidence sur les méthodes d'organisation. Les principaux médias sont examinés séparément en fonction de leurs potentialités respectives. La seconde partie de ce travail traite de l'organisation et de l'utilisation d'ensemble des moyens de communication modernes au service de l'éducation en milieu rural.
Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023