Méthode de préparation de la carte scolaire: répartition des écoles d'enseignement général en URSS

Auteur(s)
Nojko, K.G.; Oussanov, Vladimir; Jamine, V.A.; Kostaniane, S.L.
Langues
Français
Collections
Méthode de préparation de la carte scolaire: études de cas, 12
Année
1978
Pages
103 p., illus., maps
Level
Primary education
Secondary education
Country

Version en ligne

A propos de la publication

Ce rapport porte sur la carte scolaire dans quatre Etats de la fédération de l'URSS. La première partie rend compte des principes d'organisation de la carte scolaire dans le cadre des tendances historiques du développement du système éducatif soviétique, puis esquisse les méthodes d'élaboration des réseaux scolaires. La deuxième partie est consacrée à quatre études de cas entreprises dans les districts de Seberiano-Prudski (région de Moscou), Taourag et Kaichadoris (RSS de Lituanie), Octiabiriki (Primorski) et Regar (RSS de Tajikie). La troisième partie traite des approches méthodologiques posées par la "rationalisation du réseau d'enseignement" : réduction maximum des petites écoles de toutes catégories, la consolidation des écoles secondaires et des écoles de huit ans, la fusion des écoles à faible effectif, établissement d'un réseau d'écoles à capacité optimale. En conclusion, l'auteur montre qu'il existe une contradiction entre un réseau de bâtiments scolaires régionalement établis et un environnement socio-économique en constante évolution.