Mieux planifier face aux crises

Éditorial

Planifier pour la paix et le développement durable
par Khalil Mahshi, Directeur de l'IIPE

Focus

Mieux planifier face aux crises
Préparation et prévention sont des facteurs de résilience
par Lyndsay Bird & Leonora MacEwen, IIPE

Soudan du Sud – distribuer les dividendes de la paix
L’éducation est capitale pour éviter au Soudan du Sud le piège de la pauvreté et des conflits
par Kevin Watkins, Brookings Institute

Îles Salomon : de la politique à la planification
Pas à pas, les autorités ont élaboré une stratégie efficace reposant sur des ressources viables
par Gary Ovington, UNICEF, Bureau régional pour l’Asie de l’Est et le Pacifique

Collaborer pour mieux planifier
L’IIPE et le Partenariat mondial pour l’éducation présentent de nouvelles lignes directrices pour l’élaboration de plans sectoriels
par Jean-Marc Bernard & Margarita Licht, Partenariat mondial pour l’éducation et Sue Grant Lewis & Anton de Grauwe, IIPE

Analyser la vulnérabilité du secteur éducatif
Les efforts du Tchad pour protéger son système éducatif
par Dibé Galy, UNESCO, ex-directeur général de la Planification (ministère tchadien de l’Éducation) & Leonora MacEwen, IIPE

Prévenir la crise et s’y préparer
La stratégie du Burkina Faso pour atténuer l’impact des crises
par Issaka Kaboré, Catholic Relief Services, Burkina Faso, ancien membre du ministère de l’Éducation & Leonora MacEwen, IIPE

Planifier la réponse aux tsunamis
Le Chili a réussi à élaborer des stratégies pour répondre aux risques de tsunami
par Pamela Orgeldinger et Giovana Santillán, OREALC/UNESCO Santiago

Formation

Apprendre du système éducatif d’Oman
par Véronique Quénéhen, IIPE