La qualité de l'éducation

Si les politiques et les plans éducatifs doivent améliorer les acquis scolaires, les décideurs politiques et les planificateurs doivent comprendre les facteurs qui influent sur les apprentissages et avoir accès à des connaissances contextuelles.

Grâce une expérience importante de la planification et de l’évaluation de la qualité de l’éducation, notamment par son engagement depuis 20 ans aux côtés du SACMEQ, le Consortium de l’Afrique australe et orientale pour le pilotage de la qualité de l’éducation, l’IIPE est stratégiquement placé pour aider les pays à faire le lien avec l'axe politique.
Ainsi, l'Institut fournit aux responsables politiques et aux planificateurs de nouvelles analyses et synthèses des facteurs et des stratégies qui permettent d’améliorer les acquis scolaires. L’Institut aide également les ministères de l’Éducation à développer leur capacité à interpréter les données nationales sur l’apprentissage et élaborer sur cette base des politiques et des plans pour améliorer la qualité de l’éducation. 

(source : Quality Education for the World We Want - GEFI)

Les besoins d’apprentissage des jeunes

Il est impératif d’accorder une plus grande attention aux besoins au-delà des besoins éducatifs fondamentaux. Pour aider les pays à renforcer les politiques et programmes facilitant l’insertion professionnelle des jeunes, l’IIPE créera des observatoires pour informer les responsables politiques et les planificateurs à propos du marché du travail et les réponses que l’éducation peut apporter. L’Institut rassemblera études et données pour aider les ministères de l’Éducation à identifier et à dispenser les connaissances, les savoir-faire et les compétences dont les jeunes ont besoin pour intégrer le marché du travail.


La qualité et la carrière des enseignants

Les enseignants sont une ressource cruciale pour améliorer l’apprentissage à tous les âges. La déprofessionnalisation du corps enseignant est une sérieuse menace pour la qualité de l’éducation. Instaurer une politique et une gestion de carrières et du travail des enseignants appropriées est essentiel pour assurer la qualité de l'enseignement et des apprentissages, garantir le maintien des effectifs et s’attaquer aux nombreuses causes de la pénurie des enseignants. Il n’existe évidemment pas de solution immédiate : les études publiées montrent la nécessité d’une approche holistique et contextuelle des mesures d’amélioration et de l’évaluation des coûts et autres implications à long terme. L’IIPE analysera ces questions pour renforcer la formulation des politiques et les analyses sectorielles ; il élaborera des outils améliorés de diagnostic et de simulation spécifiquement axés sur la carrière des enseignants et leurs conditions de travail.

Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023