Promouvoir l’éthique à l’université

23 Avril 2012
Le Maroc initie l’élaboration d’une charte

Dans un contexte de profondes transformations politiques et sociales au sein de la région arabe, l’Université Mohammed V - Souissi de Rabat (Maroc) a récemment décidé d’élaborer une Charte éthique, dont les valeurs les plus importantes devraient imprégner l’ensemble de ses acteurs. Pour accompagner ce processus, sa Faculté des Sciences de l’Éducation a pris l’initiative de consacrer son 2e Forum de la citoyenneté active à « l’éthique à l’université marocaine » les 28 et 29 mars 2012.

Ouvert par Mr Radouane Mrabet, Président de l’Université, et Mr Abdesselam El Ouazzani, Doyen de la Faculté des Sciences de l’Éducation, les débats se sont structurés principalement autour des valeurs éthiques à l’épreuve des mutations politiques, sociales et culturelles ; de la place de la communauté universitaire marocaine sur la question ; et du rôle des établissements universitaires dans le renforcement de la culture de l’éthique.

Le Président a souligné la nécessité de promouvoir le rôle de l’Université comme « lieu de consolidation et de défense des valeurs » dans un contexte de crise économique, politique et sociale. Il a décrit les premières étapes du développement d’une Charte éthique, avec la mise en place d’un comité ad-hoc où sont représentés les principaux acteurs de l’Université.

Invité par l’Université, l’IIPE a détaillé les conditions indispensables à une application réelle des chartes éthiques, en s’appuyant sur les principales conclusions de ses travaux de recherche sur les codes de conduite des enseignants. L’Institut a ainsi plaidé pour l’implication du personnel enseignant et des étudiants à chacune des étapes du développement de la Charte, et pour la mise en œuvre des dispositifs indispensables à son application : création d’une “veille éthique”, traitement des plaintes, formation des acteurs, etc. Il s’est référé aux expériences en cours dans diverses universités, notamment européennes (Genève) et nord-américaines (Ontario).

Les discussions qui ont suivi les présentations ont été très animées, notamment à propos de la distinction entre éthique et morale, de la détermination des valeurs auxquelles s’identifie aujourd’hui la communauté universitaire marocaine, de la définition du statut juridique des chartes éthiques au regard des textes existants, de l’intégration des questions éthiques dans certains contenus de la formation universitaire et de la mise en place de mécanismes consultatifs paritaires sur ces thèmes.

En conclusion, le Doyen de la Faculté a indiqué sa volonté d’organiser un nouveau Forum dans un an, afin de tirer un premier bilan de l’expérience de son Université dans l’élaboration d’une Charte éthique.