Assurance qualité interne et employabilité: comment renforcer le lien entre éducation et emploi

Auteur(s)
Martin, Michaela
Langues
Anglais, Français
Co-éditeur
Agence universitaire de la Francophonie
Collections
Note d’orientation de l’IIPE: AQI et enseignement supérieur, 1
Année
2020
Pages
4

Version en ligne

A propos de la publication

Partout dans le monde, l’expansion rapide des inscriptions dans l’enseignement supérieur a entraîné une augmentation du chômage des diplômés. Cette situation a conduit les établissements d’enseignement supérieur (EES) à mieux aligner leur offre de formation sur les besoins du marché du travail. De ce fait, gouvernements et acteurs du marché ont développé l’assurance qualité interne (AQI) dans l’enseignement supérieur. Si l’objectif principal de l’AQI est d’améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage, l’employabilité des diplômés peut également s’en trouver optimisée. Des études de cas universitaires, issues de la recherche sur l’AQI menée par l’Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO (IIPE), analysent les pratiques existantes et les facteurs conditionnant l’efficacité de l’AQI dans les EES de huit pays. Sur la base des données de la recherche, cette note d’orientation examine comment l’AQI peut favoriser et intégrer l’employabilité. Elle présente également aux universités et aux autorités nationales des stratégies permettant d’améliorer l’employabilité grâce aux outils et aux  procédures d’AQI

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Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023