L'éducation vise à préparer les jeunes au monde du travail. Sans qualifications, ils n'ont pratiquement aucune chance de trouver un emploi. Après s'être dégradée durant les 25 dernières années du XXe siècle, la situation des personnes peu qualifiées est précaire pour deux raisons : une baisse de la demande de main-d'œuvre peu qualifiée consécutive à l'émergence des nouvelles technologies ; la mondialisation et la croissance du commerce international. Cet ouvrage vise à évaluer, à la lumière de données économiques, l'impact de l'éducation sur la situation de l'emploi. L'auteur examine le rapport entre l'éducation reçue et les performances du marché du travail dans les pays de l'OCDE, en mettant l'accent sur l'employabilité. Il décrit les difficultés que rencontrent les personnes peu qualifiées dans les économies modernes de l'OCDE et en analyse les causes. Il amorce une réflexion sur les façons d'y remédier en proposant des exemples de politiques susceptibles d'être mises en œuvre. Son ouvrage nourrira très utilement la réflexion des décideurs et planificateurs de l'éducation.