El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en seis países de la región

Auteur(s)
Pinkasz, Daniel
Langues
Portugais, Espagnol
Année
2021
Pages
151

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A propos de la publication

El propósito del presente estudio ha sido generar conocimiento específico y contextualizado para comprender y orientar el uso de los resultados de las evaluaciones de aprendizajes de gran escala, de manera constructiva durante el planeamiento estratégico y en la gestión de los sistemas educativos en distintos países de América Latina. Específicamente, se buscó indagar sobre la relación entre los usos de los datos de los operativos de evaluación de aprendizaje previstos en los marcos legales, en el diseño de los dispositivos y su justificación, frente al uso efectivo que se hace de esos datos, con el fin de generar conocimiento que permita un mayor aprovechamiento del potencial de estos instrumentos, en el diseño de las políticas educativas de la región.

Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023