The Functioning and effects of the Tanzanian literacy programme

Auteur(s)
Carr-Hill, Roy A.
Langues
Anglais
Co-éditeur
Swedish International Development Authority
Tanzania UR. Ministry of Education. Adult Educational Department
Collections
IIEP Research Report, 93
Année
1991
Pages
334 p., tables, graphs
Level
Adult and lifelong learning
Country

Version en ligne

Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023