La Experiencia escolar fragmentada: estudiantes y docentes en la escuela media en Buenos Aires

Langues
Espagnol
Année
2002
Pages
116 p.
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A propos de la publication

El presente informe se propone investigar algunas implicancias de la segmentación social en las experiencias educativas de alumnos y docentes del tercer ciclo de la EGB y Polimodal de distintos sectores sociales y colegios de la Ciudad de Buenos Aires y Gran Buenos Aires.
Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023