Políticas digitales en educación en Colombia: tendencias emergentes y perspectivas de futuro

Auteur(s)
Guarín Muñoz, Laura Yaneth; Leal Fonseca, Diego Ernesto; Morales Velásquez, Esteban
Langues
Espagnol
Co-éditeur
UNICEF
Année
2022
Pages
86
Country

Version en ligne

A propos de la publication

La presente publicación, parte de la colección “Tendencias emergentes y perspectivas de futuro”, recopila y analiza las principales respuestas TIC en educación desplegadas en Colombia en el contexto de la crisis provocada por la pandemia de la COVID-19. Este esfuerzo de identificación y sistematización busca, por un lado, capitalizar los aprendizajes y las nuevas capacidades instaladas y, por otro, fomentar el desarrollo de políticas digitales que flexibilicen los modelos educativos. Si bien la enseñanza mediada por entornos digitales representó un desafío que solo pudo abordarse de manera parcial o limitada, plantea un nuevo escenario desde donde reflexionar sobre la urgencia de la integración de las tecnologías como recurso imprescindible para el presente y futuro de una educación inclusiva, equitativa y de calidad.