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  1. Políticas digitales en educación en Chile: tendencias emergentes y perspectivas de futuro

    Claro, Magdalena; Figueroa, Catalina; Pereira, Sebastián; Velásquez, Leonardo
  2. Personas en situación de movilidad y el uso de los SIGEd en el planeamiento y en la gestión de políticas de inclusión educativa: lecciones aprendidas y recomendaciones

    Klenner Forttes, Paula; Lobos, Jessica; Pinna, Francesca; Yáñez, Ernesto
  3. SDG-4: Flexible learning pathways in higher education – from policy to practice: an international comparative analysis

    Furiv, Uliana; Martin, Michaela
  4. Transformation digitale de l'EFTP et des systèmes de développement des compétences en Afrique : état des lieux et perspectives

  5. Políticas digitales en educación en Colombia: tendencias emergentes y perspectivas de futuro

    Guarín Muñoz, Laura Yaneth; Leal Fonseca, Diego Ernesto; Morales Velásquez, Esteban
  6. Education et compétences pour l’insertion des femmes sur le marché du travail: analyse comparative de huit pays d’Afrique subsaharienne

    Alban Conto, Maria Carolina; Forti, Alessia
  7. Políticas digitales en educación en Costa Rica: tendencias emergentes y perspectivas de futuro

    Esquivel Vega, Viviana; Villalobos García, Melissa; Zúñiga Céspedes, Magaly
  8. Políticas educativas para la secundaria alta rural: un estudio comparativo de Argentina, Colombia y Perú

    Ángel Pardo, Nadia Catalina; Montoya Serrano, Milena
  9. Funding equitable and high-quality early childhood education: highlights from The Gambia

    Coury, Diane
  10. Educación en contexto de encierro punitivo: los casos de El Salvador, Honduras y México: primeros apuntes para un análisis comparado

    Fregoso Centeno, Anayanci; Rojas Botello, Emmanuel
  11. Flexible learning pathways in Chilean higher education

  12. Flexible learning pathways in Finnish higher education