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  1. Short courses, micro-credentials, and flexible learning pathways: a blueprint for policy development and action: policy paper

    Martin, Michaela; Van der Hijden, Peter

  2. Utilisation des données d'évaluation des apprentissages pour la planification de l'éducation en Afrique subsaharienne: une analyse comparative

    Foimapafisi, Tuamanaia; Raudonyte, Ieva

  3. Leading teaching and learning together: the role of the middle tier

    Chimier, Chloé; Jones, Charlotte; Tournier, Barbara

  4. Políticas digitales en educación en México: tendencias emergentes y perspectivas de futuro

    Castañeda Solís, Fernando; Díaz Barriga Arceo, Frida; Heredia, Abraham; López Banda, Edmundo A.; López Ramírez, José Luis; Morales, María Luisa

  5. Repensar la educación híbrida después de la pandemia

    Jacubovich, Jimena; Lion, Carina; Palladino, Cecilia; Perosi, María Verónica; Sordelli, Ornella

  6. Análisis y sistematización del programa educativo Una Computadora por Niño

    Ardouin, Javier; Borzese, Dana

  7. Políticas digitales en América Latina

    Kelly, Valeria; Soletic, Ángeles

  8. Políticas digitales en educación en Argentina: tendencias emergentes y perspectivas de futuro

    Kelly, Valeria; Lopresti, Mariana

  9. Políticas digitales en educación en Chile: tendencias emergentes y perspectivas de futuro

    Claro, Magdalena; Figueroa, Catalina; Pereira, Sebastián; Velásquez, Leonardo

  10. SDG-4: Flexible learning pathways in higher education – from policy to practice: an international comparative analysis

    Furiv, Uliana; Martin, Michaela

  11. Diagnostic des pratiques de pilotage de la qualité de l'éducation au Niger: synthèse des principaux résultats; Programme régional d’appui au pilotage de la qualité de l’éducation

  12. Diagnostic des pratiques de pilotage de la qualité de l'éducation au Sénégal: synthèse des principaux résultats; Programme régional d’appui au pilotage de la qualité de l’éducation

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