Un enseignement secondaire de qualité pour tous

24 Juillet 2019

 

La dernière édition de la Lettre de l'IIPE vient d'être publiée. Ce numéro est dédiée aux défis et aux opportunités autour de l'enseignement secondaire de qualité pour tous. Il aborde les changements structurels et pédagogiques nécessaires que doit entreprendre l'enseignement secondaire pour remédier aux longues périodes de ségrégation et d'inégalité. L'expérience de l'Amérique latine illustre certains des principaux enseignements à retenir sur la façon d'allier engagement et évolution significative. 

S'inspirant d'un rapport qui vient d'être publié à la demande du Partnership to Strengthen Innovation and Practice in Secondary Education, trois leçons clés sont partagées sur la façon de concevoir, de fournir, de mesurer et de développer des interventions pour préparer les jeunes à la vie active. S'agissant du continent africain, le Pôle de Dakar de l'IIPE évoque l'explosion de la demande pour l'enseignement secondaire dans les pays subsahariens. 

La Fondation Mastercard nous fait également part d'un rapport à venir sur la préparation des jeunes à l'avenir du travail en Afrique. En France, l'architecte de la réforme du baccalauréat évoque ses objectifs fondamentaux, les réactions du public et ses implications pour le système éducatif au sens large, dans un article rédigé en collaboration avec l'IIPE. La question pressante de l'éducation des réfugiés et des personnes déplacées fait aussi l'objet d'un entretien avec le Ministère de l'éducation jordanien, qui partage son expérience de l'intégration des réfugiés syriens dans le système éducatif national du pays.

Formation
Mercredi 15 Février 2023
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