L'IIPE, en partenariat avec l'UNESCO-Myanmar et le ministère de l'Éducation birman, a lancé un programme de formation en planification et gestion de l'éducation destiné à 60 fonctionnaires de la planification travaillant tant au niveau national que local.
La formation se tient à Nay Pyi Taw, la capitale birmane. Elle a commencé en mars et s’achèvera en novembre prochain. Les participants seront formés aux bases de la planification et aux statistiques de l'éducation. Quatre domaines seront couverts :
- L’analyse du secteur de l'éducation ;
- Définir et choisir les options stratégiques ;
- La gestion de projet ;
- Comment lier planification et budgets.
En fonction de leurs profils et de leurs besoins, ils recevront une formation plus poussée dans l’un de ces domaines.
Le programme a débuté par un séminaire sur les politiques publiques qui s'est déroulé du 21 au 22 mars au sein du ministère. 35 directeurs généraux, directeurs généraux adjoints et chefs des bureaux d'éducation des Régions et de l’Etat y ont participé.
Par la suite, 14 animateurs-adjoints du ministère – en charge de la Recherche, de la Planification et de la Formation, et de l’Education de base – ainsi qu’un chef du Bureau régional de Nay Pyi Taw ont participé à une séance de formation des formateurs les 23 et 24 mars. Ils joueront un rôle clé dans l'apprentissage des 60 fonctionnaires du ministère.
Les prochaines sessions de formation auront lieu fin mai, début juin.
Le Myanmar a récemment lancé son premier Plan stratégique national pour l'éducation, qui couvre la période 2016-2021. Ce Plan s’appuie sur l’équipe de la Comprehensive Education Sector Review (CESR) qui a travaillé trois ans et demi dessus. Ce Plan stratégique servira de référence tout au long de la formation.
Le programme de formation est financé par le programme CapED l’UNESCO.
