07 Mars 2023
Une utilisation plus efficace des données d'évaluation des apprentissages. Comment y parvenir ?
Vous êtes ici :
- L'Institut
- column 1
- column 2
- column 3
- column 4
- Notre mission
- Soutenir les systèmes éducatifs
- Priorités thématiques
- Dans le monde
- Notre expertise
- Développement des capacités
- Produire des connaissances
- Programmes de recherche
- Utiliser les outils numériques pour promouvoir la transparence et la redevabilité
- Priorité à l’égalité
- Données d'évaluation des apprentissages
- Données géospatiales
- Villes et Education 2030
- Carrière des enseignants
- Gouvernance et assurance qualité
- Subventions aux écoles
- Le coach pedagogique
- Éducation de la petite enfance
- Parcours d’apprentissage flexibles dans l’enseignement supérieur
- Planifier pour assurer le droit à l'éducation
- Portails thématiques
- Programmes de recherche
- Diffuser et convaincre
- Ressources
- column 1
- column 2
- column 3
- Column 4
- Search deploy
