Implementing basic education in China: progress and prospects in rich, poor and national minority areas

Langues
Anglais
Co-éditeur
United Nations Children's Fund
University of Sussex (UK)
Beijing Normal University (China)
Collections
IIEP Research Report, 101
Année
1994
Pages
174 p.

Version en ligne

Formation
Mercredi 15 Février 2023
Mercredi 26 Avril 2023