- Data and information systems (12) Apply Data and information systems filter
- Decentralization (1) Apply Decentralization filter
- Digital technology in education (1) Apply Digital technology in education filter
- Économie de l'éducation (4) Apply Économie de l'éducation filter
- Educational quality (9) Apply Educational quality filter
- Enseignants (8) Apply Enseignants filter
- Equité et réduction des disparités (19) Apply Equité et réduction des disparités filter
- Gender equality (1) Apply Gender equality filter
- Gouvernance, transparence et responsabilité (5) Apply Gouvernance, transparence et responsabilité filter
- Leadership (1) Apply Leadership filter
- Méthodes et outils pour la planification de l'éducation (13) Apply Méthodes et outils pour la planification de l'éducation filter
- Remove Qualité et apprentissage filter Qualité et apprentissage
- Suivi et évaluation (21) Apply Suivi et évaluation filter
- Urgences, reconstruction et résilience (2) Apply Urgences, reconstruction et résilience filter
Vous êtes ici :
- Accueil
- Ressources
- column 1
- Publications de l'IIPE
- Publications
- Tous les titres
Tous les titres
Résultats selon
Parcourir par
116 résultat(s) trouvé(s)
-
Peralta Espinosa, Victoria
-
The Use of learning assessment data: Zambia
Raudonyte, Ieva -
The Use of learning assessment data: Ghana
Raudonyte, Ieva -
The Use of learning assessment data: Namibia
Raudonyte, Ieva -
Utilisation des données d’évaluation des apprentissages en Guinée
Foimapafisi, Tuamanaia; Raudonyte, Ieva -
Utilisation des données d’évaluation des apprentissages: Sénégal
Raudonyte, Ieva -
Godonoga, Ana; Martin, Michaela
-
Lo no formal en la atención y educación de la primera infancia
Rozengardt, Adrián -
L'enseignement à distance en contexte COVID-19: acquis et perspectives en Afrique subsaharienne
Gil Alcazar, Mireia; Lethuillier, Ghyslaine; Nkengne, Patrick -
The Use of learning assessment data: The Gambia
Raudonyte, Ieva -
Utilisation des données d’évaluation des apprentissages: Guinée
Raudonyte, Ieva -
Cours en ligne ouverts à tous (MOOC): le nouveau visage de l'apprentissage numérique en Inde
Pushpanadham, Karanam