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  1. Évaluer les apprentissages des élèves : oui, mais après ?

  2. Guidelines and toolkit for a diagnosis of the education in emergencies data ecosystem

  3. Improving the information system for planning the quality of primary education: the case of India

    Dhingra, Kiran

  4. India: using open school data to improve transparency and accountability

  5. Indonesia: using open school data to improve transparency and accountability

  6. Institutionalizing education in emergencies data production and use for crisis-sensitive educational planning

  7. Le Pilotage des résultats des élèves

    Postlethwaite, T. Neville

  8. Los sistemas de información y gestión educativa (SIGEd) en América Latina y el Caribe: desafíos y lecciones frente a la pandemia de la COVID-19

    Scasso, Martin; Tham, Maximiliano; Vera, Alejandro

  9. Marco conceptual y catálogo de indicadores del sistema educativo de El Salvador

    Morduchowicz, Alejandro; Ruiz, Violeta

  10. Modernizar la gestión educativa a través de los SIGED: fortaleciendo el sistema después de la pandemia de la COVID-19

    Bin Mahfooz, Sara; Chang, Gwang-Chol; Chapelet, Pierre; Horn, Mauricio; Nippes, Stefan; Norrmén-Smith, Juliette; Yano, Satoko

  11. Personas en situación de movilidad y el uso de los SIGEd en el planeamiento y en la gestión de políticas de inclusión educativa: lecciones aprendidas y recomendaciones

    Klenner Forttes, Paula; Lobos, Jessica; Pinna, Francesca; Yáñez, Ernesto

  12. Philippines: using open school data to improve transparency and accountability

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