Bonne gouvernance et transparence dans la gestion et le financement de l'éducation
fr_transparence_6_priorities_for_website.png
Une planification et une gestion de l'éducation fondées sur la bonne gouvernance, la transparence et la redevabilité permettent de protéger les systèmes éducatifs de la corruption et des mauvaises pratiques. Cela contribue également à garantir un financement efficace et équitable, ainsi qu'à assurer une bonne mise en œuvre des plans éducatifs.
Poursuivez votre lecture pour en savoir plus : L'approche de l'IIPE Exemples de notre travail
La redevabilité et la transparence à toutes les étapes de la planification de l'éducation et de la prestation de services peuvent contribuer à prévenir et à lutter contre la corruption dans le secteur éducatif. La corruption dans le secteur de l'éducation peut survenir à tous les niveaux du système éducatif : depuis le financement, le recrutement et la promotion du personnel, jusqu'à la fourniture du matériel scolaire et les admissions. La corruption a de vastes répercussions, et elle peut généralement réduire l'accès à une éducation de qualité, en particulier pour les apprenants vulnérables.
Notre approche
Depuis plus de vingt ans, l'IIPE mobilise ses fonctions de formation, de coopération technique et de recherche pour aider les pays à lutter contre la corruption et à promouvoir une culture de bonne gouvernance et de l'éthique dans l'ensemble des systèmes. En s'appuyant sur ses importants travaux sur le gouvernement ouvert et les données ouvertes sur les écoles, l'IIPE s'intéresse désormais à l'utilisation des outils numériques pour promouvoir la transparence et favoriser une plus grande participation des citoyens à l'éducation. L'IIPE soutient également les États membres de l'UNESCO en renforçant le lien entre la planification du secteur de l'éducation et le cycle budgétaire afin d'améliorer la prestation de services pour des millions d'apprenants dans le monde et de contribuer à réduire les disparités de genre.
L'offre de développement des capacités de l'IIPE pour favoriser la transparence et la redevabilité dans l'éducation comprend :
- Des cours de formation sur la transparence et la redevabilité, auxquels ont participé plus de 2 600 responsables de l'éducation depuis 2003, ainsi que des visites d'étude pour les délégations et un nouveau cours en ligne sur les outils d'amélioration de la transparence pour les acteurs de la société civile.
- De la recherche et développement sur l'utilisation d'outils numériques pour lutter contre la corruption, les réformes des budgets des programmes, l'engagement des citoyens dans la politique et la planification, ainsi que du partage de ressources via le portail ETICO. D'autres recherches ont également été menées sur les formules de financement et la transparence, les codes de conduite des enseignants, les données ouvertes sur l’école, le gouvernement ouvert, etc.
- Un appui technique aux pays, notamment en matière d'évaluation des risques de corruption, d'enquêtes de suivi, de conceptualisation de codes de conduite et d'alignement de la planification stratégique sur la budgétisation axée sur les performances, afin de garantir des dépenses plus efficaces et plus équitables dans le domaine de l'éducation, en tenant compte de l'objectif lié au genre.
Une planification de l'éducation fidèle aux principes du gouvernement ouvert et qui exploite le potentiel des données ouvertes sur les écoles peut contribuer à protéger la qualité des apprentissages pour toutes et tous.
Explorer davantage
 |  |  | ||
| Données ouvertes sur les écoles | Gouvernement ouvert | Réformes des budgets des programmes |
edphoto_998999_uca46_ext_167.jpg
Zoom sur : l’utilisation des outils numériques pour promouvoir la transparence et la redevabilité
On parle beaucoup de la façon dont le big data, l'intelligence artificielle, la blockchain et l'automatisation pourraient remanier la gestion de l'éducation et promouvoir la transparence et la redevabilité dans le secteur de l'éducation. La littérature actuelle sur l'utilisation des nouvelles technologies reste toutefois largement prédictive plutôt qu'évaluative, et elle n’aborde pas l'impact réel de ces outils sur la prestation de services.
Dans le cadre de sa 11e stratégie à moyen terme, l'IIPE explore de nouvelles possibilités d'utiliser la digitalisation pour atteindre l'objectif de développement durable n° 4 pour une éducation de qualité équitable et inclusive d'ici 2030.
L’étude recensera les divers outils TIC qui peuvent être utilisés pour améliorer la transparence et la redevabilité dans l'éducation, et analysera l'utilisation des nouvelles technologies et leur impact sur l'information, les examens, les diplômes, et les audits. Elle se penchera également sur les attitudes du personnel administratif et enseignant, des parents et des élèves à l'égard des nouveaux outils numériques, et elle évaluera l'impact et les défis associés à leur utilisation.
Une partie de ce projet sera organisée dans le cadre du programme Éducation à Voix Haute (EOL) du Partenariat mondial pour l'éducation.
 | Portail ETICOToutes les ressources produites et collectées par l'IIPE sont rassemblées sur ETICO, la plateforme thématique dédiée à l'éthique et à la corruption dans l'éducation. Conçue comme une base de données dynamique, elle propose des informations, des outils et des ressources en trois langues - anglais, français et espagnol - destinés à toute personne intéressée par les questions de transparence et de redevabilité dans le secteur de l'éducation. |
